Zanimljivo

Kako izgleda sjajna lekcija izvana?

Kako izgleda sjajna lekcija izvana?

Kako izgledaju najbolji planovi lekcije? Kako se osjećaju studentima i nama? Sažeto, koje karakteristike mora sadržavati plan predavanja da bi se postigla maksimalna efikasnost?

Sledeći sastojci su neophodni za postizanje efikasnih lekcija. Možete to koristiti i kao kontrolni popis kada planirate dane. Ova osnovna formula ima smisla bilo da predajete vrtić, srednju školu ili čak niži fakultet.

Navedite cilj lekcije

Obavezno tačno znate zašto predajete ovu lekciju. Da li to odgovara državnom ili okružnom akademskom standardu? Šta sve učenici trebaju znati nakon završetka nastave? Nakon što budete potpuno jasni u cilju lekcije, objasnite to "djeci prilagođenim" terminima, kako bi djeca znala i kamo idu.

Podučavanje i modeliranje očekivanja ponašanja

Krenite na uspješan put objašnjenjem i modeliranjem kako bi se učenici trebali ponašati dok sudjeluju u lekciji. Na primjer, ako djeca koriste materijale za nastavu, pokažite djeci kako ih pravilno koriste i recite im posljedice zbog zlouporabe materijala. Ne zaboravite da sledite!

Koristite aktivne strategije za angažman učenika

Ne dozvolite učenicima da sjednu dosadno dok „odradite“ nastavu. Uključite učenike u praktične aktivnosti koje poboljšavaju cilj vaše lekcije. Upotrijebite ploče s malim grupama ili diskusiju nasumično učenicima povlačenjem karata ili štapova. Neka učenici drže nožne prste kako im se um pomiče i bit ćete mnogo koraka bliži susretu i premašanju cilja vaše lekcije.

Skenirajte periferne studente i kretajte se po sobi

Dok učenici primjenjuju svoje nove vještine, ne samo se odmarajte i opustite se. Sada je vrijeme da skenirate sobu, krenete se i osigurate da svi rade ono što bi trebali raditi. Možda ćete moći ograničiti vašu posebnu pažnju na "onu" djecu koja trebaju uvijek biti podsjećeni da ostanu na zadatku. Odgovorite na pitanja, podsjetite se i uvjerite se da lekcija ide onako kako ste zamislili.

Dajte određene komplimente za pozitivno ponašanje

Budite očigledni i konkretni u svojim komplimentima kada vidite učenika da slijedi upute ili ide dodatni kilometar. Pobrinite se da ostali učenici shvate zašto ste zadovoljni i povećaće napore da ispune vaša očekivanja.

Pitanje učenika da razviju vještine kritičkog razmišljanja

Pitajte zašto, kako, ako i koja druga pitanja da bi se poboljšalo razumijevanje pitanja koja postoje ili koja su im vještina. Koristite Bloomovu taksonomiju kao osnovu za svoje ispitivanje i promatrajte svoje učenike kako ispunjavaju ciljeve koje ste postavili na početku predavanja.

Koristite prethodne točke kao popis za provjeru da planirate lekcije na najefikasniji mogući način. Nakon lekcije, odvojite nekoliko minuta da razmislite o tome šta se radilo, a šta nije. Ova vrsta razmišljanja je neprocjenjiva jer vam pomaže da se razvijate kao vaspitač. Toliko učitelja to zaboravlja. Međutim, ako ga uvrstite u što više moguće navike, sljedeći ćete put izbjeći prave greške i znat ćete što možete učiniti bolje u budućnosti!

Ove informacije temelje se na radu nekoliko iskusnih nastavnika koji znaju što je potrebno da učenici nauče u najboljoj mjeri.

Uredila: Janelle Cox


Pogledajte video: Biblical Series I: Introduction to the Idea of God (Septembar 2021).